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Zu hoch? Zu tief? Zu schief? Wie Schülerinnen und Schüler sicherer in der Intonation werden
Anche se gli allievi sono in grado di suonare abbastanza bene e con passione i loro primi brani, di solito c'è un punto in cui c'è ancora un grande potenziale di miglioramento: l'intonazione. In questo articolo, Kristin Thielemann ha raccolto alcuni suggerimenti che gli insegnanti possono utilizzare per allenare l'orecchio e la capacità di intonazione dei loro studenti.
Jung und unter Druck – Aus dem Leben angehender Musikprofis
In particolare l'inizio di una carriera musicale può essere impegnativo per molti giovani. Oltre allo stress per le prove e alla costante pressione di esercitarsi a sufficienza, anche l'ansia per le audizioni e i pensieri relativi alla competizione con gli altri possono influenzare la vita musicale di tutti i giorni. Perché i giovani si fanno carico di tutto questo e come lo affrontano?
Instrumentenpflege im Winter – was muss ich beachten?
Cosa sarebbe il periodo natalizio senza musica e concerti? Purtroppo, alcuni strumenti non amano affatto le temperature invernali ed anche l'aria secca dell'impianto di riscaldamento può danneggiarli. Cosa può succedere e come posso proteggere il mio strumento da eventuali danni?
Herbstliche Regengeschichten in der Kita – Ideen für das Musikmachen mit Kindern
Kindergartenkinder an Musik heranführen will gelernt sein. In diesem Beitrag zeigt die Autorin des beliebten Liederbuchs „Herbst- und Martinslieder“, Gabriele Westhoff, beispielhaft wie man mit den Mitteln der Stimme, Körperklängen, einfachen Materialien, Instrumenten und Bewegung neue Melodien für Kinder erfahrbar machen kann.
Streichen mit links: Ein Plädoyer für die individuelle Händigkeit beim Musizieren
„Wer mit links streicht, braucht im Orchester zu viel Platz und muss aufpassen, niemandem ein Auge auszustechen…“ Wirklich? Christine Vogel räumt anhand historischer und aktueller Positivbeispiele mit den Vorurteilen über linkshändiges Spiel im Orchester auf.
Die Kunst der Zugabe
Was macht eine gute Zugabe aus? Über diese Frage reflektieren acht Profimusikerinnen und -musiker. Lass Dich von ihren Antworten inspirieren!
Üben im Sommer: Mehr, weniger, anders? Wie Sie in jeder Situation auf Ihren Körper achten können
L'estate è arrivata e questo comporta alcuni cambiamenti nella vita quotidiana che si ripercuotono sul vostro modo di fare musica. In questo periodo dell'anno suonate molto più del solito? Vi prendete una pausa? O portate il vostro strumento con voi in vacanza? In questo articolo troverete consigli su come essere attenti al vostro corpo in qualsiasi situazione.
Wie Dir rhythmisches Sprechen dabei hilft, Dein Musikinstrument einfacher zu lernen
Rhythmus ist ein Parameter, der im Musikunterricht meist weniger gezielt trainiert wird. Schlagzeugerin Manu Holmer zeigt in diesem Beitrag die ersten Schritte, wie man die Sprache für sich nutzen kann, um rhythmische Unsicherheiten zu überwinden.
Loop me, Pachelbel! Kreativ üben mit Loop-Apps
Deine Schülerinnen und Schüler finden das häufige Wiederholen von Tonleitern, Übungen oder kniffligen Phrasen eintönig? Dann solltest Du das Arbeiten mit Loop-Apps kennenlernen, weil diese einfach zu bedienenden Helfer im Handumdrehen aus wenig beliebten Übungen faszinierende Musikstücke erschaffen, die Anfänger wie Fortgeschrittene begeistern werden!
Drums & Business: 5 Pro-Tipps von Patrick Metzger
Musiker sein ist eine wunderbare Sache. Doch sein Instrument zu beherrschen, reicht bei weitem nicht aus, um auch erfolgreich im Business zu bestehen. Einer, der es wissen muss, ist Patrick Metzger. Er gibt uns fünf der wichtigsten Pro-Tipps aus seinem super praktischen Büchlein „Drums & Business“ und plaudert aus dem Business-Nähkästchen mit vielen Jahren Erfahrung auf internationalen Bühnen. Das meiste davon ist nicht nur für Drummer interessant.